Dario Varin scrive: “Il fatto che i bambini appartenenti ai ceti più sfavoriti abbiano in genere minori capacità linguistiche dei loro coetanei è ormai estesamente noto […] Oggi assume sempre maggior rilievo l’ipotesi che il linguaggio sia una variabile chiave attraverso la quale la struttura sociale esercita la propria influenza sullo sviluppo psicologico dell’individuo. Il …
«VALIGETTA DELLE SORPRESE» E CORONAVIRUS
Guido Petter scrive: “Ciascun insegnante dovrebbe, ogni giorno, giungere in classe con un’ideale «valigetta» nella quale ha collocato le «sorprese» (ovvero le attività stimolanti, coinvolgenti e nel contempo formative) che intende presentare quel giorno ai propri allievi. Nulla vieta che, soprattutto nelle prime classi della scuola elementare, si tratti di una valigetta o di una …
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SOGNARE E ASCOLAR FIABE AL TEMPO DEL CORONAVIRUS
Scrive Bruno Bettelheim: “Le ricerche sul sogno hanno mostrato che una persona privata della possibilità di sognare, anche se non privata del sonno, è menomata nella sua capacità di misurarsi con la realtà; cominciano a manifestarsi turbe emotive perché non può elaborare nei sogni i problemi inconsci che la turbano. Forse un giorno potremo dimostrare …
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PSICOCOSE ai tempi del Coronavirus 2. La collettività
Facciamo parte di una società e oltre a poter agire per noi stessi possiamo e dobbiamo fare qualcosa anche per la collettività. Come? In un momento come questo dipendiamo l'uno dall'altro, siamo responsabili per noi stessi ma anche per gli altri, restiamo a casa per difenderci e per difendere. Ci viene chiesto di rispettare delle …
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SPINACI, GELATI, MAMME E SCUOLA
Scrive Gregory Bateson: “Una certa mamma, quando il bambino ha mangiato gli spinaci, lo premia di solito con un gelato. Di quali ulteriori informazioni avreste bisogno per essere in grado di predire se il bambino giungerà: a) Ad amare o odiare gli spinaci b) Ad amare o odiare il gelato c) Ad amare o odiare …
Un sogno che mi ha inaridita (Tale è il dolore che d’un tratto è mattino)
Un “Mi piace” al post di Alice Aratti è stato dato anche da Rebecca Lena, Autrice di Racconti della Controra, un testo la cui lettura consigliamo vivamente (Rebecca Lena, Racconti della Controra, Talos Edizioni, 2017). Storie e Racconti curano. In un certo senso sono la farmacia del pensiero e dell’anima. Come, pensiamo, possa essere di …
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Quando tutto questo finirà……. Che farò? (Discorrendo ancora di Coronavirus)
Covid19 si sta dimostrando un severissimo (e ingiusto) Maestro che, comunque e in ogni caso, ci sta insegnando ad essere ciò che sarebbe bene fossimo, soprattutto quando tutto questo finirà. Intorno al grande platano, nel bel mezzo della piazza virtuale dove, durante il giorno, si incrociano sguardi e parole, i bloger discorrono e riflettono. Ringraziandoli, …
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SIAMO TUTTI SOTTO LO STESSO CIELO (Continuando a discorrere di “Psicocose ai tempi del Coronavirus”)
Domenico (Domenick Style) ha connotato con un “Mi piace” l’intervento di Alice Aratti pubblicato il 22 marzo 2020. Nella medesima giornata, Domenico ha pubblicato un articolo che pone alla nostra attenzione una serie di riflessioni che riprendono almeno una parte delle considerazioni avanzate da Alice. Lo pubblichiamo volentieri, invitando i lettori a visitarne il sito. …
PSICOCOSE ai tempi del Coronavirus 1. Pensiero positivo
Cos'è la paura? La paura è un' emozione molto comune e fa parte della vita di tutti i giorni: la paura si colloca nel cosiddetto “cervello rettiliano” che ci permette di cogliere tutti i segnali di allarme ed evitare i pericoli ai fini della sopravvivenza. La paura però può diventare un nemico quando supera una …
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SISTEMI ANTI-ABBANDONO…E SE NON FOSSERO POI COSI’ UTILI?
Dal 6 Marzo sono diventati obbligatori i nuovi sistemi anti-abbandono. Ma cosa è successo alla mente di chi ha lasciato il proprio figlio in auto? Amnesia…? Stress…? Blackout…? E se dietro questi gesti ci fosse qualcosa di diverso che potrebbe addirittura rendere inutili questi sistemi? Jacopo 11 mesi, Elena 22 mesi, Gioia 17 mesi, Luca …
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