UN FANTASMA SI AGGIRA PER LE SCUOLE: LA DIDATTICA A DISTANZA.

OPPORTUNITÀ O COSTRIZIONE ANTI-EDUCATIVA? Ne hanno ragionato Silvio Morganti (UVI) e Verena Zudini (Dipartimento di Matematica e Geoscienze dell’Università di Trieste) in un articolo pubblicato in lingua inglese su TOJET: The Turkish Online Journal of Educational Technology – July 2021, volume 20 issue 3. Lo riproponiamo in lingua italiana, con qualche leggera modifica. Con un’avvertenza: …

I LIBRI (E IL LEGGERLI) RENDE LIBERI.

CON OLTRE CINQUECENTO ARTICOLI E TRECENTO “SEGUACI” DELLA PAGINA “PSICOCOSE – INSTAGRAMM” U.V.I. HA CONTRIBUITO E CONTRIBUISCE ALLA LIBERTÀ DEL PENSIERO EDUCATIVO. Scrive Emily Dickinson: "Non esiste vascello veloce come un libro / per portarci in terre lontane e questa traversata può farla anche il povero / senza oppressione di pedaggio / tanto è frugale …