Mese: Maggio 2022

UVI ha sorprendentemente prodotto una prassi educativa efficace anche in un contesto lontano dalle abitudini e dalla missione associativa: il carcere. * UVI, nei suoi molti anni di vita, è venuta via via a formarsi come tempo e spazio dove apprendere gli strumenti utili e necessari a condurre un’esistenza, per quanto possibile, degna di essere …

Continua a leggere "SONO UNO COME TANTI, OPERAIO DI SOGNI INFRANTI (PIANTI DI LUCE E CUORI D’URAGANO)."

Stefania Vaccarino propone la strategia didattico-educativa per spiegare ai bambini un fenomeno preoccupante – per noi e per loro – quale è la guerra. Un‘interessante antologia di spunti operativi. *** La guerra è un tema difficile da affrontare, spesso anche sgradevole a causa dei sentimenti forti che suscita in ognuno di noi. In questi mesi …

Continua a leggere "UVInsegna COME SPIEGARE LA GUERRA AI BAMINI (UVImpara DAI BAMBINI PERCHÉ I GRANDI FANNO LA GUERRA)."

“Paura/-piuttosto-del mio non aver paura, /io, perso nella foresta”. E ancora: “L’ultima mia proposta è questa:/se volete trovarvi, /perdetevi nella foresta”. Si tratta del consiglio e dell’indicazione operativa offerta da Giorgio Caproni. La domanda radicale che pone l’articolo riguarda, tra l’altro, la necessità di conoscere se stessi, il che ricorda come essenziale sia, al riguardo, …

Continua a leggere "QUANDO, CON CAPARBIETÀ, GLI UOMINI VANNO INCONTRO AL DISASTRO. CI SALVA – FORSE – L’AVERNE PAURA? NE DISCORRE LUCA BENVENUTO."

Così Norma, sacerdotessa dei Druidi che invita alla guerra contro i Romani. Anche se poco prima aveva invocato la luna (Casta Diva): “[...] porta in terra quella pace che tu fai regnar in ciel”. Nell’opera di Bellini (1801 – 1835. La prima di Norma andò in scena alla Scala di Milano il 26 dicembre dei …

Continua a leggere "“STRAGI, FURORE E MORTI: IL CANTICO DI GUERRA ALZATE O FORTI!” (UN APPROFONDIMENTO TEMATICO DI LUCA BENVENUTO)"

Stefania Vaccarino – a partire dall’articolo “Giselle e gli spiriti di fanciulle vendicative perché tradite e morte infelici”, pubblicato lo scorso 29 marzo – propone una lettura critico-costruttiva di un fenomeno noto, diffuso e scarsamente contrastato. E che, nella sostanza, rinvia alla povertà culturale, anch’essa nota, diffusa e scarsamente contrastata. A partire dai media. Un’analisi, …

Continua a leggere "MALTRATTATE E MALTRATTANTI: UN CASO ITALIANO DI POVERTA’ CULTURALE"