Gabriella Katya Scaduto, nella propria pagina Facebook, segnala un drammatico aspetto della quarantena imposta nel tempo del COVID19. L’invito è di tenerne conto, affinando le proprie, naturali capacità di ascolto. Ognuno in relazione al ruolo giocato sul territorio, dal condominio al quartiere. Una sensibilità che vede il mondo del volontariato impegnato anche su questo fronte, …
VIVERE IL GRANDE OSTACOLO DI COVID19, “MOSTRO INVISIBILE”
Era il 20 febbraio. Sì, di quest’anno, che da subito ho immaginato meraviglioso, come la mia rinascita, e che invece mi ha completamente travolta. Era il 20 febbraio il giorno che aspettavo da sempre. La mia laurea magistrale. Ero lì, circondata da tutte le persone che mi vogliono bene, prima ansiosa, poi felice quasi da …
Continua a leggere "VIVERE IL GRANDE OSTACOLO DI COVID19, “MOSTRO INVISIBILE”"
Lettera ad UVI da parte di una tirocinante 2.0
Il giorno in cui è arrivata la mia tanto sudata e attesa laurea in psicologia sapevo che il mio percorso di studi non sarebbe finito lì, o meglio, avevo ben chiaro in mente che di lì a poco ne sarebbe iniziato uno tutto nuovo e forse ancor più complesso e se possibile, ancor più formativo …
Continua a leggere "Lettera ad UVI da parte di una tirocinante 2.0"
LETTERE DAL BURKINA FASO: : Se non ci ammazza i crucchi, i crucchi e i terroricchi.. (quando saremo vecchi ne avrem da raccontar)
Cari lettori ( come scrivevano Manzoni o A.Dumas…mi sto montando la testa ) nove giorni fa la situazione è peggiorata: voci di “ un attacco a Yalgò entro 72 ore”, alimentate – e distorte- dall’immancabile passaparola hanno creato preoccupazione e paura. Le 2 suore nordamericane, insistendo sul fatto che “4 bianchi insieme costituivano un possibile, …
LETTERE DAL BURKINA FASO: TERRORISMO, GENDARMI. FAME, SCUOLA
Domenica il terrorismo ha colpito ancora: a 60 km in linea d’aria da qui, a N/E, non lontano dalla frontiera col Mali, ci sono state altre decine di vittime; questa volta i soliti motociclisti armati non hanno sparato in un mercato affollato, ma sembra che abbiano ucciso solo quei poveracci che, dai documenti di identità, …
Continua a leggere "LETTERE DAL BURKINA FASO: TERRORISMO, GENDARMI. FAME, SCUOLA"
DIPINGERE CON IL PENNELLO DELL’EMOZIONE IL SUSSEGUIRSI DEI GIORNI SOTTO L’ALBERO DAI MILLE COLORI
UVI e SOS Bambini gestiscono e organizzano le attività didattico-pedagogiche di tre Spazi Bimbi situati in tre zone di Milano. Le giornate, per l’arco dell’intera settimana e per tutto l’anno scolastico, vi si svolgono sotto un metaforico albero, chiamato “dai mille colori”. Come spesso accade nelle fiabe, l’albero, con la sua grande chioma di foglie …
LETTERE DAL BURKINA FASO. AUGURI, BRUTTONE!
Renato e Cristina, da anni volontari in Burkina Faso, hanno ripreso a regalarci – con le loro lettere – la sensazione di vivere la diretta esperienza di un’azione di solidarietà sociale effettiva e concreta. Le loro narrazioni danno voce e vita anche ai bambini e alle bambine che incontrano, come nel caso di Soumaili (“Bruttone”), …
Continua a leggere "LETTERE DAL BURKINA FASO. AUGURI, BRUTTONE!"
LA MASCHERA PIU’ PICCOLA DEL MONDO
La maschera più piccola del mondo è quel nasino rosso che indossano i pagliacci. Ecco: con il naso rosso e un cappellino con l’elica, Marco Rodari gira ogni angolo del pianeta dove vi sia una guerra e dove i bambini ne siano le prime e più soffrenti vittime. “Se ci si ferma tutti e si …
LE ALI DI ELENA
Incontro all’UONPIA per un sostegno didattico Elena H., una ragazzina cinese di 16 anni, carina e molto dolce. La devo aiutare in Inglese , in Italiano e in Scienze. Così l’ho conosciuta, vogliosa di fare ma senza autostima…Pian piano siamo diventate più affiatate e la psicologa del centro dice che quando E. mi vede, torna …
IL VALORE DELLE FAVOLE
Passo dopo passo, eccomi a trascorrere qualche ora a settimana allo spazio bimbi Don Gnocchi. Tra le varie attività che ogni giorno svolgiamo con i nostri bambini penso che sarebbe bello leggere loro una favola e così propongo a Carol, che insieme a me aiuta l'educatrice Irene il venerdì mattina, di scegliere una storia da …

