COMPITO DELLA SCUOLA E’ QUELLO DI FAR INNAMORARE DEL SAPERE E DELLA CONOSCENZA (L’insegnante, non esecutore ma emozionato e sensibile interprete di partiture esistenziali).

Educatori, maestre, maestri e insegnanti sono interpreti di partiture musicali prestabilite alle quali devono attenersi (i cosiddetti “programmi”, con le connesse procedure di valutazione illusoriamente oggettive, tipo “test Invalsi”). In ogni caso, non “esecutori” ma “interpreti”, che ne siano o meno consapevoli. André Gide scrive: «Si racconta che Chopin, al pianoforte, aveva sempre l’aria di …

PERCHE’ LA GALLINA HA ATTRAVERSATO LA STRADA?

RISPONDONO BUDDHA, MACCHIAVELLI, DARWIN, EINSTEIN Una domanda semplice semplice, alla quale la prima risposta più che ragionevole potrebbe essere: “per andare dall’altra parte”. Ma se a rispondere fosse Buddha: “se fai questa domanda, neghi la natura di gallina che è in te” Macchiavelli: “la cosa essenziale è che la gallina ha attraversato la strada. Del …

OSSERVANDO IL FIUME DELLA VITA CHE SCORRE

PER SCOPRIRE CHE LA SCHIZOFRENIA E’, ANCHE,  UN CALEODOSCOPIO CULTURALE. Umberto Galimberti ne discorre con Eugenio Borgna Cristina Fratto, docente e tirocinante in UVI, propone le proprie riflessioni a partire dalla registrazione video del colloquio che si è svolto tra Galimberti e Borgna. Il testo di riferimento (del quale si caldeggia la lettura: ne potranno …

LA PAURA FA NOVANTA

Il volontario che provasse paura sarebbe meglio non facesse il volontario. (Maria Teresa di Calcutta abbracciava i lebbrosi e proprio per questo - per credenti e non credenti – è tuttora un punto di riferimento valoriale di massima consistenza). E così vale per Organizzazioni (più o meno ONLUS) le quali, se prediligessero le forme di …

DA ANTONIO, ALLA CUCINA DEI PENSIERI / 7.

LA DISABILITA’ INTELLETTIVA Il contributo, quasi la “lezione”, di Antonio Viscardi (tirocinante e volontario UVI) riveste un particolare significato per le educatrici, i volontari e le volontarie che si fanno carico dell’educazione e del sostegno di bambini e ragazze, sia negli spazi dedicati come nelle comunità. In calce, le informazioni per coloro che intendessero porre …

DR. GOOGLE NON HA QUASI MAI RAGIONE. ANZI: HA QUASI SEMPRE TORTO.

Daniele Corbo  aggiorna costantemente i visitatori del proprio sito “Orme Svelate” in relazione a temi sempre interessanti e attuali. La riflessione che pubblichiamo volentieri riguarda l’ormai consolidata e diffusa abitudine di cercare in Google la risposta ai propri problemi in generale e in particolare ai problemi di salute. L’attenersi e fidarsi di ciò che ci …

SOTTO LA CHIOMA DELL’ALBERO DAI MILLE COLORI

EDUCATRICI E VOLONTARIE INCONTRANO BAMBINI E GENITORI. Eleonora Alvigini discorre con Angelica Mihoc dei prerequisiti per un apprendimento efficace e delle prospettive per il rilancio di una scuola che sia anche e soprattutto spazio di socialità. Angelica ci fa partecipi dei sentimenti provati in questo singolare momento «Sono proprio emozionata: oggi, martedì 26 maggio, dopo …

QUANDO LA DIDATTICA A DISTANZA SI COLORA DI FELICITA’.

Relazione affettiva e mutismo selettivo Non credo che ci sia qualcuno che preferisce la Didattica a distanza a quella in presenza, neanche i bambini, i quali per quanto spesso possano avere poca voglia di andare a scuola, in fondo amano trascorrere le loro giornate in compagnia soprattutto dei loro compagni, in quel luogo spesso odiato …